Los componentes indispensables en los entornos de aprendizaje.

Hola a todos!,
Creo que tenemos que pensar los entornos de aprendizaje a partir de la triada didáctica. Para los que no esten familiarizados con el término, la triada didáctica esta formada por el alumno o sujeto de aprendizaje, su entorno socio-cultural (aquí modificaría a socio-tecnológico-cultural) y el/los docentes/tutores/guías. Digamos que estos son los tres grandes grupos de componentes de nuestros entornos de aprendizajes.
Si bien los tres son importantes casi por igual, como expreso Ausubel, sin el interés del alumno, no puede darse aprendizaje. Aquí es donde toma importancia el docente, guía o tutor: fomentando el interés, haciendo notar los conflictos cognitivos y propiciando el contacto social (con otros alumnos, con los medios tecnologicos y con el conocimiento socialmente producido).
La tecnología y los medios de comunicación están desde hace tiempo revolucionando la manera en que nos comunicamos y la posibilidad de acceso a este conocimiento social. A partir de ellos, las posibilidades son infinitas.
Lo interesante de esta "triada" es que quita la linealidad conocimiento -> docente -> alumno de la consideración tradicional de la educación. En esta nueva consideracion del acto educativo, los tres grupos interactuan entre si, cada uno haciendo su aporte en el proceso constructivo del aprendizaje.
Queda flotando la pregunta ¿Como influyen los docentes y alumnos en el conocimiento? Se los dejo para reflexionarlo y comentarlo...